カジノシークレット出金早いの質の監視を強化するため，カジノシークレット出金早い管理を標準化する，カジノシークレット出金早いの質の包括的な向上，第 7 週のカジノシークレット出金早い部門、今学期の特別カジノシークレット出金早い検査が第 8 週に開催されました，今回は教師の授業計画と生徒の出席状況を確認することに重点を置きました。検査ステータスは次のように報告されています:
1. 指導計画のカジノシークレット出金早い
指導計画検査は抜き取り検査方式を採用，教師20名に対するカジノシークレット出金早い査察チームメンバーの授業計画を無作為に査察，文章の標準より、授業計画は内容の詳細に関して包括的に見直されました、精密検査。
ほとんどの教師は、教科の教材の特性に基づいて指導目標を立てることができます、デザイン指導ステップ、カジノシークレット出金早いプロセスを管理する，書面による授業計画のフォーマット仕様；カジノシークレット出金早い内容は具体的かつ詳細である，重要な点と難しい点を正確に理解する；合理的なレイアウト，文章はきちんとしていて美しい；レッスンの準備には十分な準備期間があります。郭凱はより良い指導計画を書く人です、劉暁英、ペン・チェンチェン、チャン・センリン、夏登琴と他の 5 人の教師。
一部の教師のカジノシークレット出金早いは理想的ではありません，カジノシークレット出金早いは判読不能に書かれています，単純なコンテンツ，指導設計のアイデアとプロセスは明らかではありません，カジノシークレット出金早いのロジックが不十分などの問題。
2. 学生のカジノシークレット出金早い出席検査
教師はカジノシークレット出金早い中に出席システムを厳密に導入できます，生徒の出席シートに慎重に記入，教師の教室指導行動規範を厳格に遵守することもできる，例を示す。生徒は教室でのカジノシークレット出金早いの重要性を認識できます，遅刻しても構いません、欠勤は大幅に減少しました。
この特別カジノシークレット出金早い検査に関する問題，各学部長は、ビジネス会議で授業計画を作成することの重要性をさらに強調する必要があります，学科内で問題のある教師を批判し、カジノシークレット出金早いする；クラスの教師は、クラス内の生徒の定期的なカジノシークレット出金早いと管理を強化する必要があります，指導順序を保証する，カジノシークレット出金早いの質を向上させる。
また，定期的なカジノシークレット出金早い検査中に、数人の教師が教室規律評価フォームに記入していないことも判明しました、出席簿が真実に記入されていないなど。カジノシークレット出金早い検査チームはカジノシークレット出金早いに対する定期検査を強化します，深刻な問題を抱えた教師は、関連する学校規則に従って対処されます。