"컴퓨터 네트안전 사이트의 기초"강좌 구현 중
[강좌 이름]
컴퓨터 네트안전 사이트 기초
[지원 가능한 전공]
컴퓨터 애플리케이션
1.서문
1.1 과정의 성격
컴퓨터 네트안전 사이트 기초는 컴퓨터 응용 전공자를 위한 전문 기초 과정입니다. 이 과정을 공부함으로써 학생들은 기존 컴퓨터 지식을 바탕으로 컴퓨터 네트안전 사이트 전체에 대해 보다 명확하고 포괄적이며 체계적으로 이해할 수 있습니다. 현재 컴퓨터 네트안전 사이트의 주요 유형과 일반적으로 사용되는 네트안전 사이트 프로토콜을 배우고 컴퓨터 네트안전 사이트 운영, 일상 관리 및 유지 관리의 가장 기본적인 방법을 배웁니다.
1.2 디자인 아이디어
이 과정의 설계 아이디어는 프로젝트 중심 및 작업 중심입니다. 이는 컴퓨터 네트안전 사이트의 실제 사례에서 시작하여 10개의 교육 프로젝트로 구성됩니다. 분명한 목적이 있습니다. 교육 과정의 구현 및 채택“이론과 실제의 통합”의 패턴입니다. 이론적 지식은 다음과 같습니다“충분합니다.”원칙적으로 취업에 필요한 이론지식 포인트가 각 교과단위에 유기적으로 통합되어 있습니다. 말하면서 학습하고, 행하면서 학습하고, 행하면서 학습하고, 학습하면서 학습함으로써 학생들은 학습에 대한 관심을 높이고 지식에 대한 이해를 심화하는 동시에 지속 가능한 개발 역량 배양을 강화할 수 있었습니다.
권장 강좌 기간은 72시간입니다.
2.강좌 목표
이 과정을 통해 학생들은 기본적인 컴퓨터 네트안전 사이트 지식을 습득할 수 있으며, 이는 학생들이 앞으로 다른 관련 과정을 더 깊이 공부하는 데 도움이 될 것입니다. 이 과정은 학생들이 근면하고 헌신적이며 헌신적인 인재를 양성합니다.,팀안전 사이트의 전문적인 정신과 정직, 신뢰, 원활한 의사소통 및 협력의 좋은 자질은 전문적 역량 개발을 위한 좋은 토대를 마련합니다.
3.강좌 내용 및 요구 사항
일련번호 | 작업 항목 | 강좌 내용 및 요구 사항 | 작업 디자인 | 참고 수업 시간 |
1 | 컴퓨터 네트안전 사이트 개요 | 1.교육 내용: 1) 컴퓨터 네트안전 사이트의 정의 및 구성 2) 컴퓨터 네트안전 사이트의 출현과 발전 | Ø특정 작업을 통해 관련 지식 콘텐츠를 이해하고 숙달。 작업 1: 학교 네트안전 사이트 센터 방문 | 12 |
3) 컴퓨터 네트안전 사이트의 분류 4) 컴퓨터 네트안전 사이트 토폴로지 2.요구사항: 1) 컴퓨터 네트안전 사이트의 개발, 기능 및 응용을 이해 2) 컴퓨터 네트안전 사이트의 개념과 네트안전 사이트 분류를 숙지하세요. 3) 컴퓨터 네트안전 사이트 토폴로지에 익숙함 | [컴퓨터 네트안전 사이트에 대한 간단한 이해가 있습니다.] 작업 2: 네트안전 사이트 토폴로지 다이어그램 그리기 [시뮬레이션된 네트안전 사이트를 제공하여 네트안전 사이트 토폴로지 다이어그램을 그리는 방법을 배웁니다.] | |||
2 | 데이터 통신 기초 | 1.교육 내용: 1) 데이터 통신에 대한 기본 지식 2) 데이터 전송 3) 데이터 통신용 전송 매체 2.요구사항: 1) 데이터 통신의 기본 원리를 이해 2) 데이터 전송 매체를 이해 3) 연선을 만드는 방법을 익히세요 | Ø특정 작업을 통해 관련 지식 콘텐츠를 이해하고 숙달。 작업 3: 연선 생산 [T 사용568AT568B 표준에 따라 연선 만들기】 | 8 |
3 | 네트안전 사이트 아키텍처 | 1.교육 내용: 1) 네트안전 사이트 아키텍처 개요 2) ISO/OSI 참조 모델 3) TCP/IP 모델 2.요구사항: 1) 네트안전 사이트 아키텍처 및 네트안전 사이트 프로토콜 이해 2) OSI 참조 모델과 TCP/IP 참조 모델을 숙지하세요 | Ø특정 작업을 통해 관련 지식 콘텐츠를 이해하고 숙달。 작업 4 IP 주소 및 ping 명령 구성 [특정 컴퓨터에서 IP 주소를 구성하고 ping 명령을 사용하여 연결을 확인하십시오.] | 8 |
4 | 일반 네트안전 사이트 장비 | 1.교육 내용: 1) 서버, 안전 사이트스테이션 및 네트안전 사이트 카드 2) 모뎀,게이트웨이 3) 스위치 및 라우터 2.요구사항: 1) 네트안전 사이트 서버 및 안전 사이트스테이션에 대해 알아보기 2) 스위치와 허브의 차이점을 이해 3) 일반적으로 사용되는 스위치 및 라우터의 기술 매개변수 및 제품 기능을 숙지하십시오. | Ø특정 작업을 통해 관련 지식 콘텐츠를 이해하고 숙달。 작업 5: 다양한 네트안전 사이트 장치 이해 [물리적 디스플레이를 통해 컴퓨터 네트안전 사이트 관련 장비 식별] | 8 |
5 | 컴퓨터 LAN 기술 | 1.교육 내용: 1) LAN 개요 2) 이더넷 3) 무선 LAN 2.요구사항: 1) LAN의 개념과 특성을 이해합니다. 2) P2P 네트안전 사이트 및 무선 LAN 설정에 능숙 | Ø특정 작업을 통해 관련 지식 콘텐츠를 이해하고 숙달。 작업 6: P2P 및 서버 기반 네트안전 사이트 설정 [주어진 컴퓨터 및 스위치 구성 요소를 사용하는 간단한 네트안전 사이트] | 8 |
6 | 인터넷 기초 | 1.교육 내용: 1) 인터넷 개요 2) 인터넷 접속 방법 2.요구사항: 1) 인터넷 개요 이해 2)인터넷 접속 방법에 익숙함 | Ø특정 작업을 통해 관련 지식 콘텐츠를 이해하고 숙달。 작업 7 인터넷 검색 [주어진 컴퓨터 및 스위치 구성 요소를 사용하는 간단한 네트안전 사이트] | 6 |
7 | 인터넷 애플리케이션 | 1.교육 내용: 1) 월드와이드웹의 응용 2) 이메일 및 파일 전송 애플리케이션 2.요청: 1) 이해하세요인터넷작동 원리 2) 일반적인 인터넷 응용 프로그램에 익숙함 | Ø특정 작업을 통해 관련 지식 콘텐츠를 이해하고 숙달。 작업 8 이메일 보내기 [주어진 컴퓨터 및 스위치 구성 요소를 사용하는 간단한 네트안전 사이트] | 6 |
8 | 네트안전 사이트 운영 체제 | 1.교육 내용: 1) 네트안전 사이트 운영 체제 개요 2.요구사항: 1) 네트안전 사이트 운영 체제의 기능 및 특징을 숙지하세요 2) 네트안전 사이트 운영 체제 분류 이해 3) 네트안전 사이트 운영체제 설치에 익숙함 | Ø특정 작업을 통해 관련 지식 콘텐츠를 이해하고 숙달。 작업 9 Windows Server 2003 설치 및 설정 [특정 컴퓨터에 Windows Server 2003 설치 및 설정] | 4 |
9 | 네트안전 사이트 관리 및 유지 관리 | 1.교육 내용: 1) 네트안전 사이트 관리 개요 2) 네트안전 사이트 유지 관리 및 오류 감지 방법 2.요구사항: 1) 공통 네트안전 사이트의 관리 및 유지 관리를 마스터하세요 2) 일반적인 네트안전 사이트 오류 및 문제 해결 방법 이해 | Ø특정 작업을 통해 관련 지식 콘텐츠를 이해하고 숙달。 작업 10 시스템 유지 관리 도구 사용 - 작업 관리자 [작업 관리자 및 일반 네트안전 사이트 명령 사용 방법 알아보기] | 6 |
10 | 네트안전 사이트 보안 | 1.교육 내용: 1) 네트안전 사이트 보안에 대한 기본 지식 2)방화벽 기술 2.요구사항: 1) 네트안전 사이트 보안의 개념과 특성을 이해합니다. 2) 네트안전 사이트 방화벽의 정의와 기능을 숙지하세요. 3) 일반적인 네트안전 사이트 관리 소프트웨어와 소프트웨어, 하드웨어 네트안전 사이트 방화벽을 능숙하게 사용합니다. | Ø특정 작업을 통해 관련 지식 콘텐츠를 이해하고 숙달。 작업 11 360 바이러스 백신 소프트웨어 및 360 보안 가드 사용 [바이러스 백신 소프트웨어 및 소프트웨어 방화벽 사용에 능숙함] | 6 |
합계 | 72 |
4.구현 제안
4.1 교재 준비 및 선택에 대한 제안
(1)이 강좌의 표준에 따라 작성되어야 합니다.또는 적절한 것을 선택하세요교과서.
(2)교과서는 작업 지침을 완전히 반영하고, 필요한 이론적 지식을 소개하고, 실제 운영 내용을 늘리고, 실습 과정에서 이론의 적용을 강조해야 합니다.
(3)프로젝트 커리큘럼 설계 아이디어를 완전히 구현하고 프로젝트를 교육 구현의 매개체로 사용하는 것이 필요합니다. 프로젝트 선택은 과학적이고 과정의 작업 논리와 일치해야 하며 시리즈를 구성할 수 있어야 합니다. , 프로젝트를 완료하는 과정에서 학생들의 전문적인 능력이 점차 향상될 수 있도록 동시에 조작성을 고려합니다.
(4)교재의 내용은 실생활에서 널리 사용되는 신기술과 신제품을 적시에 반영할 수 있어야 합니다.
4.2 교육 제안
(1) 교육 과정에서 학생들은 운영 기술 배양을 강화하고, 이론-실습 통합 교육 또는 프로젝트 교육을 채택하고, 과제 지도에 중점을 두고, 학습에 대한 학생들의 관심을 향상시켜야 합니다.
(2) 실습실에서 교육을 실시할 수 있으며 '행동을 통해 학습한다'는 개념을 완벽하게 구현합니다.
(3) 교사는 새로운 기술 학습에 주의를 기울여야 하며 기술 발전의 추세를 따라갈 수 있어야 합니다.
(4) 교육 과정에서 포괄적인 문제 해결 능력, 자신의 개성과 전문 지식의 완전한 개발, 우수한 엔지니어링 사양 육성, 팀안전 사이트 정신 및 지속가능한 발전을 위한 자체 연구 및 탐색 능력.
4.3 교육 평가
(1) 본 강좌의 평가는 일일평가와 최종평가로 구성됩니다. 일반적인 평가에는 출석률, 학습 태도, 숙제, 실험 등이 포함되며, 최종 평가는 컴퓨터 기반 시험을 사용하여 총 성적의 40%를 차지합니다.
(2) 학생들의 실습 능력과 실무 분석 및 문제 해결 능력에 대한 평가에 중점을 두고 학습과 실천에 있어 혁신적인 학생을 특히 격려하고 학생의 능력을 종합적으로 평가해야 합니다.
4.4 강좌 리소스 개발 및 활용
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(2) 업계의 신기술을 최대한 활용하여 학생들에게 기본적인 실습 교육을 제공함으로써 학생들이 시뮬레이션 환경에서 자신을 연마하고 전반적인 전문적 품질을 향상시킬 수 있도록 합니다.
(3) 학생들이 특정 과제를 완수함으로써 학습의 즐거움과 성취감을 경험할 수 있도록 실습 지침 개요를 작성합니다.
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