9 월 27 일 오후, 제 1 자 지점은 훈련 건물의 회의실 C209에서 "이데올로기 및 안전 놀이터 추천 마이크로 파티 클래스"활동을 개최했습니다. 지점의 당원, 개발 목표 및 당 운동가 참여가 참여했으며 Wu Haiyan 지부 장관은이를 주재했습니다.
일부 파티 멤버와 교사들은 "파티 빌딩 + 이데올로기 및 안전 놀이터 추천"전형적인 사례, 주제, 교육 및 교육, 클래스 교사 작업, 이데올로기 및 정치 과정 등에 대한 "파티 빌딩 + 이데올로기 및 정치"라는 주제를 기반으로 "이데올로기 및 안전 놀이터 추천 미세한 당사자 클래스"공유 활동을 수행했습니다. Yang Weiwei는 "4 인칭"학교의 미학적 교육 모델과 실용적으로 설명하는 실질적인 프로젝트 ","6 가지 "학교의 미학적 교육 모델을 공유했습니다. 실제 배경, 사례 테마, 구체적인 측정, 구현 결과, 혁신, 성찰 및 직업 교육의 "6 백 프로젝트"의 혁신 사례에서의 경쟁 및 예술 공연; Huang Ping은 Anhui Province의 이데올로기 및 정치 과정의 "큰 이데올로기 및 정치 과정"의 "빠른 이데올로기 및 정치 과정"의 선택을 소개했다. Anhui Province의 2 차 직업 학교의 지방 교육 과학 계획 프로젝트에 대한 적용에 대한 참여에 대한 선택의 선택 ""위대한 이데올로기 및 안전 놀이터 추천 코스 "의 위대한 이데올로기 및 안전 놀이터 추천 코스의 구성에서 Xi Jinping의 문화적 사고의 구성에 대한 탐구. 혁신 및 특정 구현 경로 및 방법; Wang Mengyu는 "유아 교육 전공과 이데올로기 및 정치 과학의 조합"을 제목으로 삼았으며, 수업 교사와 일상 교육의 작업에 근거하여 이데올로기 및 정치 교육은 유아 교육 전공 학생들에게 올바른 교육적 견해, 어린이 견해 및 재능 개발 관점을 확립하는 데 학생들에게 큰 영향을 미친다는 것을 분명히 밝혔다. Du Aofeng은 교수 내용과 이데올로기 적, 안전 놀이터 추천 요소의 조합, 교수법, 응용 사례 등의 이데올로기 적 및 안전 놀이터 추천 변화의 조합에서 제목으로 "정보 기술 과정의 이데올로기 및 정치 과학"을 제목으로 삼았으며, 학생들의 정보 문해력을 향상시키고, 학생들의 사회적 책임을 키우고, 학생들의 혁신적인 사고를 자극하는 것의 중요성을 공유했습니다.
다음으로, 지점 파티 멤버들은 "작은 절개"를 사용하여 교육 및 교육, 교사 교사 작업 과정의 이데올로기 및 정치 문제의 "큰 진실"을 설명하고, "작은 절개"를 사용하여 "소규모 절개"를 사용하여 파티 멤버들의 "미세한 관점"의 "큰 변화"를 이해하기 위해 "미시적 계급의 안전 놀이터 추천 과정 및 안전 놀이터 추천 자료"에 참여할 수 있도록 일련의 특수 활동을 수행합니다. "파티 빌딩 + 이데올로기 및 안전 놀이터 추천"특징 브랜드 건물은 지점의 특징적인 브랜드 구축을하며, 실용적인 행동으로 뉴 중국 창립 75 주년을 축하합니다.
