청소년 교사의 능력과 응급 수준을 향상시키기 위해 비상 사태를 다루고, 긴급 상황의 비상 대응 작업을 가이드 및 표준화하고, 12 월 20 일 오후에 안전 사이트 문제 사무실과 청소년 리그위원회의 리더십하에 안전 사이트들의 신체 건강 및 생활 안전을 가이드 및 표준화하고, 교장 교사의 스튜디오는“응급 교사가 응급 대응에 대한 응급 대응에 대한 테마 활동을 조직했습니다. 이 회의는 스튜디오 호스트 인 Fan Jingyun 씨가 주최했으며, 안전 사이트 업무 부서의 부국장 인 Zeng Yuan은 손님으로 강의를하도록 초대되었습니다. 안전 사이트 업무 부서의 이사 인 Liu Chuanxun은 연설에 참석하고 전달했습니다.

회의에서 Zeng Yuan은 클래스 비상 사태 유형, 비상 취급 및 비상 사태 취급 예방 조치에 대해 젊은 클래스 교사와 대화식 토론을했습니다. 그는 어떤 종류의 비상 사태에 관계없이 교장 교사는 침착하고 침착하게 반응해야하며, 감독에게 매일 교육 작업에서 안전 인식과 비상 지식 매장량을 강화하도록 촉구했다. 동시에, 그는 교장에게 적절한 교육 기회를 포착하고 테마 수업 회의와 아침 및 저녁자가 학습을 사용하여 안전 사이트들의 안전 책임 인식과 비상 사태에 대처할 수있는 능력을 향상 시키도록 상기시켰다.

마지막으로 Liu Chuanxun은 요약 연설을했습니다. 그는 비상 사태의 세부 사항을 추가했으며 "안전 사이트과 부모를 이해하는"것이 수업 교사의 기본 기술이라고 강조했습니다. 수업 교사가 수업 상황과 학습 상황에 대한 포괄적이고 세심한 파악을 할 때만 안전 사이트의 삶의 안전을 극대화하기 위해 비상 사태에 직면 할 때 가능한 한 빨리 긍정적 인 조치를 취할 수 있습니다.

이 테마 활동은 클래스 교사의 안전 인식을 강화시켜 수업 교사가 클래스 비상 사태를 처리하는 과정과 방법에 대해 더 명확하게 만들고, 비상 사태를 다루고, 조정 및 해결할 수있는 클래스 교사의 능력을 향상시킵니다. 새로운 교사와 청년 교사는 질문을하고 질문을 교환했습니다. 스튜디오 회원들은 집단적 지혜를 사용하여 사람들을 교육하는 문제를 해결하는 데 하나씩 대답했습니다. 회의에 참석 한 교사들은이 교환 활동이 많이 얻어 졌다고 말했다. 향후 작업에서 우리는 모든 일상적인 교육을 실용적이고 상세하게 만들고, 안전 사이트들에게 더 많은 사랑, 인내와 인내를 바치고, 홈 스쿨 커뮤니케이션을 강화하며, 조화로운 계급 건설을 더욱 촉진하며, 안전 사이트들의 건강을 보호해야합니다.