1 월 8 일 오후, 우리 학교는 2024-2025 학년도 첫 학기에 교사들을위한 "오래된 리드"짝을위한 보고서 수업을 조직했습니다. 12 명의 새로운 교사는 학생없이 강의를했으며, 놀이터 카지노 평가 그룹과 강사의 구성원은 강의를 듣고 논평했습니다.

수업 전에, 짝을 이루는 "마스터"의지도하에, 새로운 교사는 교과서를 깊이 연구하고 학습 상황을 신중하게 분석하고 신중하게 놀이터 카지노 목표를 공식화했으며 놀이터 카지노 링크를 신중하게 설계했습니다. 수업 시간에 새로운 교사들은 멀티미디어 수단과 다양한 교수법을 사용하여 완전한 정신으로 상황을 영리하게 설정하여 훌륭한 기본 놀이터 카지노 기술과 혁신적인 사고를 보여줍니다. 수업 후, 놀이터 카지노 평가 팀과 강사는 현장 의견을 제시하고, 교실 효과를 완전히 확인하고, 보고서 수업의 문제와 단점을 분석하고, 실질적인 개선 전략을 제안했습니다.

이 활동은 우리 학교가 교사의 전문적인 성장을 촉진하고 교수의 질을 향상시키는 데 중요한 척도이며, 학교의“오래된 새로 선두를 이끌고”작업 결과를 보여주는 데 중점을 둡니다. 다음 단계에서 학교는 평가 시스템을 계속 개선하고, 젊은 교사의 훈련을 늘리며, 학교의 고품질 개발을 촉진하기 위해 힘을 축적 할 것입니다.