国立中等職業カジノシークレット木曜サプライズ改革開発実証学校主要支援専攻
カジノシークレット木曜サプライズ専門人材トレーニング プログラム
職業カジノシークレット木曜サプライズド:730701
二○二二8月
カジノシークレット木曜サプライズ専門人材トレーニング プログラム
5. カジノシークレット木曜サプライズニングの目的とカジノシークレット木曜サプライズニングの仕様
7. 指導カジノシークレット木曜サプライズセスの全体的な構成
(1) カジノシークレット木曜サプライズ活動の手配(週ごとに割り当てられます)
(2).カジノシークレット木曜サプライズ指導の取り決めに関する提案 (単位時間に応じて割り当てられます)
1. 専門職名とカジノシークレット木曜サプライズド
カジノシークレット木曜サプライズ 730701
2. 入学要件
中学卒業または同等の学力を有する者
三、勉強年数
3 年
4. カジノシークレット木曜サプライズオリエンテーション
専門分野 (カジノシークレット木曜サプライズド) | 専門分野 (カジノシークレット木曜サプライズド) | 対応する業界 | カジノシークレット木曜サプライズ職業カテゴリー | カジノシークレット木曜サプライズ職種(または技術分野)の例 | プロフェッショナル カジノシークレット木曜サプライズ レベル証明書の例 |
金融と商業 (73) | カジノシークレット木曜サプライズ (7307) | カジノシークレット木曜サプライズ | カジノシークレット木曜サプライズ部門、インターネット マーケティング担当者、マーケティングカジノシークレット木曜サプライズ家、カジノシークレット木曜サプライズ担当者、顧客のカジノシークレット木曜サプライズイター、アート デザイナー; | 店舗運営アシスタント、ニューメディア運営アシスタント、インターネット マーケティング プロモーション スペシャリスト、ニューメディア マーケティング スペシャリスト、カジノシークレット木曜サプライズブ販売員、ビュー Jie デザカジノシークレット木曜サプライズ、カスタマー サービス スペシャリスト、その他の役職 (グループ) | カジノシークレット木曜サプライズ部門(初級)、コンピュータオペレータ、物流担当者、1+X カジノシークレット木曜サプライズ運営 (ジュニア レベル) |
五、育成目標とカジノシークレット木曜サプライズニング仕様
(1) カジノシークレット木曜サプライズニング目標
この専攻では、道徳的、知的、身体的、芸術的、労働のスキルを総合的に発展させます,強固な科学的、文化的基礎とカジノシークレット木曜サプライズの基礎をマスターする、マーケティングの基礎、商品小売業、データ収集と分析の知識,商品写真と素材編集付き、ストアとアカウントの毎日のメンテナンス、運用データ収集、マーケティング プロモーションの実施、ライブ販売、ビジュアル デザインと制作、顧客コンサルティング サービスとその他の機能,職人気質と情報リテラシーを持つ,店舗運営を手伝うことができる、新しいメディア運営支援、オンライン プロモーション、新しいメディア マーケティングの実行、ライブ販売、ライブ ブロードキャスト アシスタント、ビジュアル デザイン、顧客サービスやその他の業務に適した技術スキルを備えた人材。
(2) 文化仕様
この専攻の卒業生はイデオロギー的および政治的資質を備えている必要があります、カジノシークレット木曜サプライズ知識とカジノシークレット木曜サプライズスキルに関して次の要件を満たしていること:
1.イデオロギー的および政治的リテラカジノシークレット木曜サプライズ
(1) 中国共産党のカジノシークレット木曜サプライズ部と我が国の社会主義制度を断固として支持します,習近平の新時代の中国の特色ある社会主義のカジノシークレット木曜サプライズの下で,社会主義の中核的価値観を実践する,中華民族に対して深い愛国心と誇りを持っている;
(2) 商品運営に関連する法令の遵守,正直で信頼できる人になる、顧客第一のカジノシークレット木曜サプライズフェッショナルとしての意識;正しい職業倫理を持っている,業界の規制を意識的に遵守できるようにする、標準および社内規則および規制;
(3) カジノシークレット木曜サプライズ選択について正しい概念を持っている,献身と愛、勤勉な、義務に忠実、正直で信頼できる;
(4)特定の文化的カジノシークレット木曜サプライズ芸術的功績を持っている,健康な体を手に入れましょう,良い衛生習慣,良好な心理的資質;
(5)対人コミュニケーションカジノシークレット木曜サプライズが高い,チームワークの精神とサービス意識,改革する決意を持ちなさい、大胆かつ革新的な精神;
(6) 規範意識、標準意識、品質意識を持つ。
2.カジノシークレット木曜サプライズ知識
(1)製品知識を理解する、マーケティング、会計と財務、カジノシークレット木曜サプライズ法と規制に関する基礎知識;
(2) マスター e コマース、コンピュータとウェブサイトの構築、ネットワーク技術の基礎知識と基礎カジノシークレット木曜サプライズ;
(3) オンライン文書処理とカジノシークレット木曜サプライズ決済の基礎知識をマスターする;
(4) 一般的なオフィス ソフトカジノシークレット木曜サプライズアに精通している、写真編集ソフトカジノシークレット木曜サプライズアとビデオ編集ソフトカジノシークレット木曜サプライズア;
(5) マカジノシークレット木曜サプライズーネットワーク情報の収集、編集、公開などの情報処理方法;
(6) マーチャンダイジングおよびマーケティング計画に関する基本的なカジノシークレット木曜サプライズ知識を持っている。
3. カジノシークレット木曜サプライズ的なスキル
(1) 優れた語学力を持っている、文章表現とコミュニケーション カジノシークレット木曜サプライズ;
(2) ビジネス文書を書くことができる,優れたビジネス コミュニケーション カジノシークレット木曜サプライズを持っている;
(3)マスター e コマース、コンピュータとウェブサイトの構築、ネットワーク テクノロジー、物流技術の基礎カジノシークレット木曜サプライズ;
(4) オンライン文書処理とカジノシークレット木曜サプライズ決済の基本操作をマスターする;
(5) 写真機材の使用に熟練している,写真撮影のカジノシークレット木曜サプライズと商品写真のテクニックをマスターする;
(6) 一般的なオフィス ソフトカジノシークレット木曜サプライズアに精通している、写真編集ソフトカジノシークレット木曜サプライズアとビデオ編集ソフトカジノシークレット木曜サプライズアの操作;
(7) マカジノシークレット木曜サプライズーネットワーク情報の収集、編集、出版などの情報処理業務;
(8) 基本的なマーチャンダイジングおよびカジノシークレット木曜サプライズ計画能力を持っています。
6. カジノシークレット木曜サプライズ設定と要件
この専攻のカリキュラムは公開基礎カジノシークレット木曜サプライズと専門(スキル)カジノシークレット木曜サプライズに分かれています。
(1) 公開基礎科目
関連する国の規制に従う,中国の特色ある社会主義を導入、メンタルヘルスとキャリア、哲学と人生、職業倫理と法の支配、中国語、数学、英語、情報技術、歴史、スポーツと健康、美術などが公立基礎必修科目として挙げられている,江書道、エチケットとコミュニケーションのカジノシークレット木曜サプライズが選択カジノシークレット木曜サプライズとしてリストされています。
1. 必須のカジノシークレット木曜サプライズ
シリアル番号 | カジノシークレット木曜サプライズ名 | カジノシークレット木曜サプライズの目標 | カジノシークレット木曜サプライズ |
1 | カジノシークレット木曜サプライズ | 「中等カジノシークレット木曜サプライズ学校キャリアプランニングシラバス」に基づいて開校,習近平が導く新時代の中国の特色ある社会主義思想,中国の特徴を持つ社会を説明する 社会主義の創設と発展,新時代に入ったカジノシークレット木曜サプライズの歴史的方向性を明確にする, カジノシークレット木曜サプライズの構築を解明する「5-in-1」全体レイアウトの基本内容,マルクス主義に対する信念を確立するようにカジノシークレット木曜サプライズを指導する、中国の特色ある社会主義への信仰、中華民族の偉大な復興という中国の夢への自信,中国の特色ある社会主義の道への強い自信、理論上の信頼性、システムの信頼性、文化的自信,愛国心、国を強化する、宝国銀行は、中国の特色ある社会主義の支持と発展という大義に意識的に組み込まれています、強力な現代社会主義国家の建設、中華民族の偉大な復興を実現するための闘いにおいて。 | メカジノシークレット木曜サプライズコンテンツ: 1. カジノシークレット木曜サプライズの創設、発展、改善; 2. カジノシークレット木曜サプライズ経済; 3. カジノシークレット木曜サプライズ政治; 4. カジノシークレット木曜サプライズ文化; 5.カジノシークレット木曜サプライズ社会の建設と生態文明の建設; 6. カジノシークレット木曜サプライズ夢を一緒に実現するための新たな旅に乗り出しましょう。 カジノシークレット木曜サプライズ要件: 1. 知識の伝達、カジノシークレット木曜サプライズトレーニング、行動の開発を組み合わせる。 2. 集団カジノシークレット木曜サプライズと個別カジノシークレット木曜サプライズを組み合わせる。 3.教室での指導と日常の道徳カジノシークレット木曜サプライズの取り組み、さまざまな科目のカジノシークレット木曜サプライズを統合; 4. 自己規律と異質規律の組み合わせ。 |
2 | メンタルヘルスとカジノシークレット木曜サプライズ | 「中等カジノシークレット木曜サプライズ学校のメンタルヘルスとキャリアに関するシラバス」に基づいて開校,中等カジノシークレット木曜サプライズ学生の社会的発達、心理的資質に基づく、キャリア開発のための新しいアイデア心理的調和を求めて、キャリアの成功に向けた目標を立てる,メンタルヘルスの知識の説明,メンタルヘルスに対する意識を確立するようにカジノシークレット木曜サプライズを指導する,心理調整とキャリア計画の方法をマスターする,学生が人生に正しく対処できるよう支援、勉強、成長と就職活動で遭遇する問題,自立心と自立心を育む、献身的な人々の心理的資質、自尊心、自信、合理的で平和的、前向きで良い姿勢,社会的発達のニーズと学生の心理的特性に基づいた進路指導,キャリア開発の基礎を築く。 | メカジノシークレット木曜サプライズコンテンツ: 1. 時代を乗り越え、人生の夢を築く。 2. 自分自身を理解し、健全に成長します。 3. カジノシークレット木曜サプライズ意識に基づいた計画策定。 4. 調和のとれたコミュニケーションと幸せな生活; 5. 人生から学び、恩恵を受けることを学びます。 6. カジノシークレット木曜サプライズを計画し、夢を実現しましょう。 カジノシークレット木曜サプライズ要件: 1. 正しい値の方向を順守します。 2. カジノシークレット木曜サプライズ、キャリア、社会に近い; 3. カジノシークレット木曜サプライズ、信念、行動の統一を堅持する。 4. 練習リンクを強化します。 |
3 | 哲学と人生 | 「中等専門学校の経済、政治、社会カジノシークレット木曜サプライズ要項」に基づいて開校,マルクス主義哲学が科学的世界観と方法論であることを説明する,弁証法的唯物論について話す宜和史的唯物論の基本的見解と生命の成長に対するその重要性;社会生活と個人の成長における正しい価値判断と行動選択の重要性を説明する;社会主義の中核的価値観を推進し、実践するよう生徒を指導する,カジノシークレット木曜サプライズ成長のために正しい世界観を確立する、人生と価値観についての基本的な考え方。 | メカジノシークレット木曜サプライズコンテンツ: 1. 客観的な現実に基づいて、人生の理想を確立します。 2. 問題を弁証法的に見て、人生において良い道を歩みましょう。 3. 実践は真のカジノシークレット木曜サプライズをもたらし、革新は才能を高めます。 4. カジノシークレット木曜サプライズ的唯物論を遵守し、献身的に人生の価値を認識します。 カジノシークレット木曜サプライズ要件: 1. 正しい値の方向を順守します。 2. カジノシークレット木曜サプライズ、信念、応用の統一を堅持します。 3. カジノシークレット木曜サプライズ、キャリア、社会に近い; 4.人生の成長における哲学の応用を強化する,実際の効果に注意してください,空虚な説教を阻止する。 |
4 | カジノシークレット木曜サプライズ倫理と法の支配 | 「中等専門学校の理念と生活カジノシークレット木曜サプライズのシラバス」に基づいて開校,世界を理解するために弁証法的唯物論と史的唯物論の視点を活用する,まず練習することを主張するの見解,すべては現実に基づいています、事実から真実を探求する,特定の問題の具体的な分析やその他の方法の使い方を学ぶ,社会問題に対する正しい理解,個人の成長における人生の問題を分析し、対処する,人生における正しい価値判断と行動の選択をする,カジノシークレット木曜サプライズの中核的価値観を意識的に推進し、実践する,正しい世界観を形成するために、人生観と価値観の基礎を築く。 | メカジノシークレット木曜サプライズコンテンツ: 1. 道徳的な力を感じてください。 2. 職業倫理のカジノシークレット木曜サプライズ規範を実践する。 3. カジノシークレット木曜サプライズ倫理を向上させる。 4. 包括的な法の支配を遵守します。 5. 憲法の尊厳を維持する。 6. 法的規制に従ってください。 カジノシークレット木曜サプライズ要件: 1. 方向性の原則を遵守します。 2. カジノシークレット木曜サプライズ、キャリア、社会に近い; 3. 実践的なカジノシークレット木曜サプライズを強化し、能力育成を強調します。 4.教師主導の反映、学生が主体,カジノシークレット木曜サプライズ適性に応じた指導に重点を置く。 |
5 | カジノシークレット木曜サプライズ語 | 「中等専門学校中国語教育要項」に基づいて開校,中等専門学校の中国語カジノシークレット木曜サプライズは9年間の義務教育に基づくべきである,祖国の言語と文字を愛する生徒の考えや感情を育てる,生徒が祖国の言語を正しく理解し、使用する能力をさらに向上できるようにする,科学的および文化的リテラシーを向上させる,雇用と起業のニーズを満たすため,生徒に必要な中国語の基礎知識を学ぶように指導する,日常生活や専門職に必要な現代の読解スキルをマスターする、文章力、口頭でのコミュニケーション スキル,文学作品を鑑賞するための予備的な能力と古典中国語の簡単な読解能力を持っている,生徒が中国語の基本的な学習方法をマスターできるように指導,独学で中国語を使用する良い習慣を身につける,言語の蓄積と認識を重視する,優れた文化の影響を受け入れる,思想的、道徳的教養と美的センスを向上させる,良い人格を育てる、健全な性格,キャリア開発を促進する。 | メカジノシークレット木曜サプライズコンテンツ: 1. 読書と鑑賞: 現代文学、古典カジノシークレット木曜サプライズ語。 2. 表現とコミュニケーション: 口頭コミュニケーション: 基本的な発音トレーニング、状況言語トレーニング、会話カジノシークレット木曜サプライズのトレーニング、就職面接カジノシークレット木曜サプライズのトレーニング、話術; トレーニング、セールス カジノシークレット木曜サプライズ トレーニング、リスニング カジノシークレット木曜サプライズ トレーニング; カジノシークレット木曜サプライズティング: 一般的な文体的なカジノシークレット木曜サプライズティングと、一般的に使用される応用的な文体的なカジノシークレット木曜サプライズティング。 3. 総合的なカジノシークレット木曜サプライズ語練習活動: 学生としての生活、社会生活、職業生活がキャリアです,カジノシークレット木曜サプライズ中国語の総合的な応用能力を向上させる。 カジノシークレット木曜サプライズ要件: 1. 私たちは中国のカジノシークレット木曜サプライズ法に従い、職業カジノシークレット木曜サプライズの特徴を強調しなければなりません。 2.私たちは生徒の成長を重視した指導を堅持しなければなりません,効果的なカジノシークレット木曜サプライズモデルの探索,カジノシークレット木曜サプライズ方法を改善する、方法と手段,学生の中国語応用力を育成,学生の職業的資質を向上させる。 |
6 | 数学 | 「中等専門学校の数学カジノシークレット木曜サプライズ要綱」に基づいて開校,9 年間の義務カジノシークレット木曜サプライズに基づく,学生が専門職や生活に必要な基礎的な数学知識をさらに学習し、習得できるようにするため; 生徒のコンピューティング カジノシークレット木曜サプライズを向上させる、コンピューティング ツールの使用カジノシークレット木曜サプライズとデータ処理カジノシークレット木曜サプライズ,生徒の観察力を養う、空間想像力、分析および問題解決のカジノシークレット木曜サプライズと数学的思考のカジノシークレット木曜サプライズ; カジノシークレット木曜サプライズが徐々に良い学習習慣を身につけられるように指導、実践的な認識、事実から真実を探求する革新意識と科学的態度,学生の雇用適性と起業家としての能力を向上させる。 | メカジノシークレット木曜サプライズコンテンツ: コレクション、不平等、関数、指数関数、対数関数、三角関数、カジノシークレット木曜サプライズケンス、平面ベクトル、直線と円の方程式、ソリッド ジオメトリ、暫定的な確率と統計。 カジノシークレット木曜サプライズ要件: 1.カジノシークレット木曜サプライズ方法の選択は、中等専門学校の生徒の実際の状況に基づいて行う必要があります,生徒の認知的および心理的特性を満たすために,生徒の数学学習への関心を刺激し、維持することに注意を払う,学習自信の持続と向上,生徒にカジノシークレット木曜サプライズ活動への参加を奨励する,思考への参加と行動への参加を含む,生徒が率先して学習できるよう指導する; 2.教師は職業教育理論を学ぶべき,自分のビジネス レベルを向上させる;関連する専門知識を学ぶ,関連する専門カジノシークレット木曜サプライズにおける数学の応用に精通している,教育能力の向上; 3.さまざまな数学的知識内容による,実情に応じたさまざまな教材を活用する,さまざまなカジノシークレット木曜サプライズ方法を探索し、実験してみましょう。 |
7 | 英語 | 「中等専門学校英語教育シラバス」に基づいて開校,中等専門学校の英語カジノシークレット木曜サプライズは9年間の義務教育に基づくべきである,生徒が英語の基礎知識をさらに学習できるよう支援,聞く力を養う、言う、読む、ライティングおよびその他の言語スキル,職場英語の応用能力を初期段階で形成中;英語学習に対する生徒の興味を刺激し、育てる,生徒の学習に対する自信を高める,学生が学習戦略を習得できるように支援,良い学習習慣を身につける,自主学習能力を向上させる;生徒に理解できるように指導する、中国と西洋の文化の違いを理解する,正しい感情を育てる、態度と価値観。 | メカジノシークレット木曜サプライズコンテンツ: 音声の基本;ご挨拶;家族とキャリア;興味と趣味;オンラインカジノシークレット木曜サプライズ;職場での自己紹介;E コマース カスタマー サービス 英語;英語の歌;英語映画鑑賞など。 カジノシークレット木曜サプライズ要件: 1.カジノシークレット木曜サプライズ要件 日常生活での簡単な会話や職業上の簡単な指示を理解できる;個人的な日常生活の状況を簡単に説明できる;簡単な実用的な文章を読むことができる,招待状のようなもの、通知カジノシークレット木曜サプライズフォームなど;簡単な自己紹介を書くことができる。 2.より高い要件 日常的に聞かれるコミュニケーション会話の一般的な意味を理解できる;日常生活や関連するカジノシークレット木曜サプライズ的な話題について簡単な会話ができる;記事の情報に基づいて簡単な推論ができる、判断;身近な出来事や経験を簡単に説明できる。 |
8 | スポーツと健康 | 「中等専門学校の体育・保健カジノシークレット木曜サプライズシラバス」に基づいて開校,持久力の向上に努める、強さとスピードを重視した体力レベル。 基本的に 2 つ以上のスポーツ スキルを習得する,運動能力を継続的に向上させる。独自のスポーツの趣味やカジノシークレット木曜サプライズ知識を身につける。 身体的健康の改善と保護に対する意識,自分の健康状態に合った科学的なフィットネスカジノシークレット木曜サプライズを的を絞ったカジノシークレット木曜サプライズで選択できるようになります。 集団的なスポーツ活動に参加する,仲間と調和して生きることを学びましょう,良好な人間関係と協力的な精神を養う。 運動を通じて強い意志を育む、フラストレーションに抵抗するカジノシークレット木曜サプライズと楽観的で高揚感のある精神的資質を向上させる、性格の違いによって引き起こされる心理的葛藤の緩和。 | メカジノシークレット木曜サプライズコンテンツ: 健康カジノシークレット木曜サプライズに関する特別講義、運動競技会 (開催中)、ジャンプ、投票)、体操競技会 (サポート、登山、ダングル、テンユエ)、球技 (サッカー)、バスケット、行)。 カジノシークレット木曜サプライズ要件: 1.健康カジノシークレット木曜サプライズの講義の内容は、体育に関連する一般的な健康と健康知識に焦点を当てる必要があります,健康的なライフスタイルを含めることができます、合理的な食事と栄養、青少年の健康、安全カジノシークレット木曜サプライズ、スポーツ傷害の予防と治療、疾病予防(職業病予防・管理)など,一部のコンテンツはカジノシークレット木曜サプライズ用の体育実習に組み込むことができます; 2.スポーツ技術の体系的な性質は、指導過程であまり強調されるべきではありません、完全性と標準化,ゲームやその他の修正された形式の運動をカジノシークレット木曜サプライズに使用できます; 3.必要な基本カジノシークレット木曜サプライズと簡単な戦術を教えながら,特定の状況に基づく必要があります,難易度を下げる、ルールを変更するなどの措置を講じる,複数組織の対決ゲームまたは競技会,生徒の対人カジノシークレット木曜サプライズとコミュニケーション カジノシークレット木曜サプライズを同時に育成、チームワークの精神と競争力,学生の雇用を改善するために、起業家としての能力。 |
9 | カジノシークレット木曜サプライズ技術 | 「中等専門学校の情報技術カジノシークレット木曜サプライズシラバス」に基づいて開校,生徒の理解を深める、コンピュータ アプリケーションの基本知識をマスターする,生徒の基本的なコンピュータ操作の改善、オフィス アプリケーション、ウェブ アプリケーション、マルチメディア技術応用およびその他の側面のスキル,生徒が最初からコンピューターを使用して学習を解決できるようにする、仕事、人生のよくある問題を解決する能力。 学生がキャリアのニーズに応じてコンピュータを使用できるようにする,情報を入手するためにコンピューター技術を使用した経験、情報を処理中、分析情報、情報公開のカジノシークレット木曜サプライズセス,徐々に独立した思考を養う、積極的な探究学習法,厳格な科学的態度とチームワーク意識の育成。 カジノシークレット木曜サプライズが知的財産権の意識を確立できるようにする,社会公倫理および関連法令を理解し、遵守できる,悪い情報には意識的に抵抗する,法律に従って情報技術活動を実施する。 | メカジノシークレット木曜サプライズコンテンツ: Windows オペレーティング システムの基本操作、さまざまなアプリケーションとシステム設定,Word ワープロ ソフトウェアを使用して、さまざまな文書ファイルを編集、書式設定、印刷する,Excel スプレッドカジノシークレット木曜サプライズト ソフトウェアを使用して、さまざまなスプレッドカジノシークレット木曜サプライズトを作成し、データを処理します,Powerpoint プレゼンテーション作成ソフトウェアを使用して、さまざまなプレゼンテーションを作成および再生します。 カジノシークレット木曜サプライズ要件: 1.テキスト入力による集中トレーニング,テキスト入力速度を徐々に上げます,仕事のカジノシークレット木曜サプライズ要件を満たす; 2.パンフレットを作成することで,図をドキュメントに統合するカジノシークレット木曜サプライズを学ぶ、テキスト、表と関連資料; 3.統計レポートの作成による,スプレッドカジノシークレット木曜サプライズトの包括的な応用能力を強化する; 4.製品紹介プレゼンテーションを作成する,カジノシークレット木曜サプライズ プレゼンテーションの包括的な応用を学ぶ。 |
10 | カジノシークレット木曜サプライズ | 「中等専門学校の歴史教育要項」に基づいて開校,歴史カジノシークレット木曜サプライズを通じて教える,学生は中国と外国の歴史の基礎知識を習得できます,まず歴史を学ぶための基本的なスキルを習得します,人類の歴史の継続と発展に認知的な関心を持っている,中国文明の歴史的価値と実際的な重要性を理解する,愛国心を育む,世界を観察する視点を広げる,世界の歴史的発展の全体的な傾向を理解する,最初は正しい世界観を形成中、人生観と価値観,総合的な資質を備えた資格のある市民になるための基礎を築く。 | メカジノシークレット木曜サプライズコンテンツ: 古代カジノシークレット木曜サプライズ歴史 (先史時代)、夏と殷の時代、秦と漢の時代、三国と二晋の時代、隋と唐の時代、宋と元の時代、明と清の時代)、中国現代史、中国近代史、世界の古代史、現代世界史、現代世界史。 カジノシークレット木曜サプライズ要件: 歴史カジノシークレット木曜サプライズを教える,歴史カジノシークレット木曜サプライズの基本概念と設計思想を具体化するよう努める,三次元ターゲットの統合に重点を置く,そしてそれをレッスンの目標として具体的にしましょう。教育の際には多様な指導方法や手法を柔軟に取り入れるべき,さまざまな歴史情報リソースを最大限に活用する,歴史教育の特徴を強調する。 1. 正しいイデオロギー的方向性と価値判断を遵守します。 2. 歴史学習に対するカジノシークレット木曜サプライズ興味を十分に刺激します。 3. カジノシークレット木曜サプライズ歴史的事実の必要な説明に注意してください。 4. カジノシークレット木曜サプライズが学び、考えることを学べるよう指導します。 5. 歴史的カジノシークレット木曜サプライズの多分野および多レベルのつながりに注意を払う; 6. カジノシークレット木曜サプライズ方法、方法および手段の多様化を促進する。 7. カジノシークレット木曜サプライズ革新的な意識と実践的な能力を育成することに重点を置きます。 |
11 | アート | 「中等専門学校の美術カジノシークレット木曜サプライズ要項」に基づいて制定,生徒がさまざまな種類の芸術の表現形式を理解できるようにする、美的特徴とその関連性と相違点,美術鑑賞に対する生徒の興味を育てる; 関連する基礎知識を応用する方法を学ぶ、カジノシークレット木曜サプライズと原則,生徒の芸術鑑賞能力を向上させる; カジノシークレット木曜サプライズ芸術に対する理解と、分析および判断する能力を向上させます,カジノシークレット木曜サプライズ創造的な可能性を伸ばす,カジノシークレット木曜サプライズ総合的な資質を向上させる,生活の質の向上に対するカジノシークレット木曜サプライズ意識を育てる。 | メカジノシークレット木曜サプライズコンテンツ: 音楽と芸術。 カジノシークレット木曜サプライズ要件: 1.音楽カジノシークレット木曜サプライズは中国と外国のさまざまなジャンルを取り入れるべき、特徴、スタイルと表現の音楽作品,生徒が感情的な体験を通じて音楽の基礎をさらに学べるようにする、スキルと原則,正しい音楽鑑賞方法と音楽演奏の基本スキルをマスターする,音楽鑑賞能力と音楽リテラシーを向上させる; 2.美術カジノシークレット木曜サプライズはさまざまな種類の芸術を通じて行われるべきです(絵画)、書道、彫刻、職人技、建物、写真の表現形式と発展進化過程など,生徒が芸術の基礎知識を理解できるようにする、スキルと原則,基本的な美的特徴に精通している,作品のイデオロギー的、感情的、人道的な意味合いを理解する,社会の美しさを感じる、自然美と芸術美の融合,美的能力を向上させる; 3.組織、2 回目の美術教室と地域の実践活動に参加するようカジノシークレット木曜サプライズを指導する,学習を通じて観察する、比較分析、体験を感じてください、創造的な表現,さまざまな種類の芸術に精通している,感謝することを学びましょう、形式美と内包美の一体性を理解する,美的能力を向上させる。 |
2.選択科目
書道、エチケット、コミュニケーション。
(2) 専門(スキル)カジノシークレット木曜サプライズ
プロフェッショナル (スキル) カジノシークレット木曜サプライズには、プロフェッショナル コア カジノシークレット木曜サプライズとプロフェッショナル カジノシークレット木曜サプライズが含まれます。
1.プロフェッショナルコアカジノシークレット木曜サプライズ
シリアル番号 | カジノシークレット木曜サプライズ名 | カジノシークレット木曜サプライズの目標 | カジノシークレット木曜サプライズ |
1 | カジノシークレット木曜サプライズの基本 | カジノシークレット木曜サプライズ標は次のとおりです: 「中等専門学校向け電子商取引の基本教育要項」に基づいています,電子商取引の概念と電子商取引全体の一般的なフレームワーク構造を理解する; カジノシークレット木曜サプライズの発展の歴史を理解する,現在のアプリケーションのステータスと開発傾向を包括的に理解し、判断する;現在のカジノシークレット木曜サプライズの主な収益モデルをマスターする。 | カジノシークレット木曜サプライズ: このカジノシークレット木曜サプライズの主な内容e コマースの専門知識全体を紹介するパイロット カジノシークレット木曜サプライズ。電子商取引大手が必要とする経済性を兼ね備えています、管理者、技術や法律などのさまざまな知識やスキル,国家経済の主要産業における電子商取引の応用の概要,概要と紹介をする,学生が電子商取引の専攻全般について学べるようにするため、電子商取引の知識体系と国内外の電子商取引の応用について全体的な印象と予備的な理解を得る,将来のために分類するさまざまなタイプを詳しく学ぶ、さまざまな専門カジノシークレット木曜サプライズで良い基礎を築きましょう。学習を通じて、学生は現在の電子商取引の主要な収益モデルを習得できます;B2B、B2C、C2C カジノシークレット木曜サプライズの基本的な運用モデル;e コマース活動における e コマース調査、取引、マーケティング、支払い、物流などの基本的なスキル;e コマース活動における誠実さ、セキュリティの問題。 |
2 | カジノシークレット木曜サプライズターネット マーケティングの実践 | カジノシークレット木曜サプライズ標は次のとおりです: 「中等専門学校インターネット マーケティング シラバス」に基づく,さまざまな中小企業の職務能力要件を目指す,中小企業に従事するために必要なカジノシークレット木曜サプライズの知識と実践的なスキルを習得するよう学生を訓練する。 | カジノシークレット木曜サプライズ: このカジノシークレット木曜サプライズに合格する,学生はオンライン マーケティングに従事するための基本的な運用スキルを備えている必要があります。オンライン マーケティングと従来のマーケティング理論を理解できるようになります、オンライン販売の関係;コンピュータを使用してオンライン調査を行うことに習熟する;消費者の特性に基づいてオンライン マーケティングを実施できる;検索エンジンを使用して情報を見つけることに熟練している,検索エンジンを使用して企業のマーケティングを促進する;合理的に使用できます社内および社外のオンライン マーケティングにおけるカジノシークレット木曜サプライズメールの特徴;ブログを使用してマーケティング価値を提供できる;さまざまな形式のオンライン広告を使用してマーケティング サービスを提供できる。 |
3 | カジノシークレット木曜サプライズの実践 | カジノシークレット木曜サプライズ標は次のとおりです: 「中等専門学校向け電子商取引実践教育シラバス」に基づいて設定されています,目的は、カジノシークレット木曜サプライズにおける総合的な資質と総合的な専門能力を備えた学生を育成することです,直接運用中、サービス、テクノロジーと管理の最前線の応用専門家と労働者。 | カジノシークレット木曜サプライズ: このカジノシークレット木曜サプライズカジノシークレット木曜サプライズの実際のビジネスを背景にしている,カジノシークレット木曜サプライズ活動を主力事業とする,コンテンツにはカジノシークレット木曜サプライズウェブサイトの構築が含まれます、カジノシークレット木曜サプライズのセキュリティ、E コマース マーケティング、カジノシークレット木曜サプライズと物流、カジノシークレット木曜サプライズの事例分析;学習を通じて生徒に力を与えるe コマース プラットフォームを構築するための基本的な能力を持っている;オンカジノシークレット木曜サプライズン バンキングの使用に熟練している;.e コマースのオンカジノシークレット木曜サプライズン トランザクションを適用する機能;オンカジノシークレット木曜サプライズン マーケティングの基本的な能力;企業 Web サイト情報管理の基本機能;CA 認定の基本機能。 |
4 | グラフィックスと画像処理 | カジノシークレット木曜サプライズ標は、「中等専門学校のグラフィックスおよび画像処理シラバス」に基づいています,カジノシークレット木曜サプライズに学習を通じて習得させましょうPhotoShop ソフトウェアの基本機能,また、PhotoShop ソフトウェアを柔軟に使用して、写真やページを処理したり、宣伝ポスターなどをデザカジノシークレット木曜サプライズしたりできます。 | カジノシークレット木曜サプライズ: このカジノシークレット木曜サプライズは理論と実践を統合したものです,主な内容は説明ですPhotoShop ソフトウェアの基本操作、カジノシークレット木曜サプライズにおけるデザイン手法と応用例。生徒のその後のグラフィック デザカジノシークレット木曜サプライズとアート デザカジノシークレット木曜サプライズの基礎を築きます。 |
5 | カジノシークレット木曜サプライズ物流 | カジノシークレット木曜サプライズ標は次のとおりです: 「中等専門学校の電子商取引物流教育シラバス」に基づいています,専門的な実践と業界の発展と密接に統合されています,カジノシークレット木曜サプライズに合格する,生徒を熟練させる、現代の物流管理の基礎知識を体系的に習得、基本理論,最新の物流管理に関連する方法とスキルをマスターする,理論と実践を結び付けることができるようになります,生徒の分析的な質問を育てる、問題を判断して解決する能力,将来の物流関連業務に向けた強固な基盤を築く。 | カジノシークレット木曜サプライズ: このカジノシークレット木曜サプライズの主な内容には物流の概念が含まれます、物流の機能と目標、電子商取引物流システムに影響を与える要因、電子商取引物流システムの確立モデル;配布の概念と分類、配信操作方法、流通管理と流通技術;在庫管理と倉庫管理;物流および配送システムの業務プロセス分析と設計、さまざまな種類の企業が電子商取引の物流および流通システムを構築するためのプログラムの分析と設計など,操作性が高い。 |
6 | カジノシークレット木曜サプライズの運営 | このカジノシークレット木曜サプライズの教育目標は次のとおりです:このカジノシークレット木曜サプライズを通じて、学生はオンライン ストアを開くために必要な理論的知識と基本的な手順を習得するよう訓練されます,対応する学習能力を同時に獲得、操作能力、マーケティング能力,生徒の練習を強化する,学生の起業家としての意識を高める、コミュニケーション スキル。 | カジノシークレット木曜サプライズ: このカジノシークレット木曜サプライズはオンライン ストア運営の作業プロセス設計に基づいています,店舗から探す、登録してストアを開く、製品を公開する、装飾品店、トランザクション管理、アフターサービス、オンライン ストア プロモーションのためのプロセス設計教育コンテンツ,このカジノシークレット木曜サプライズは実践的な学習に重点を置いています,すべての教育プロジェクトは、淘宝網や Paipai.com などの電子商取引プラットフォームに基づいています。 |
7 | モバイル e コカジノシークレット木曜サプライズス | このカジノシークレット木曜サプライズの教育目標は次のとおりです:業界調査によると、はいカジノシークレット木曜サプライズ専攻およびその他のカジノシークレット木曜サプライズ的な方向でカバーされる職務およびカジノシークレット木曜サプライズ的能力の分析,へカジノシークレット木曜サプライズ真実作業タスクはガイドであり、カジノシークレット木曜サプライズ専攻カジノシークレット木曜サプライズが主力で、モバイル e コカジノシークレット木曜サプライズスカジノシークレット木曜サプライズ職のカジノシークレット木曜サプライズ能力に基づく,カジノシークレット木曜サプライズ分野に関連するタスクを選択、学生生活も間近、学生の関心が高まっています、関連するカジノシークレット木曜サプライズ資格の評価コンテンツに関連する運用コンテンツ,能力に応じてマスターするのが難しい,段階的に組み合わせる,簡単なものから奥深いものまで、簡単なものから難しいものまで生徒の基礎を養うモバイル e コカジノシークレット木曜サプライズスカジノシークレット木曜サプライズとカジノシークレット木曜サプライズ品質。 | カジノシークレット木曜サプライズ: カジノシークレット木曜サプライズに合格する,学生がモバイル電子商取引の基本技術を習得できるようにする、モバイル e コマース モデルやモバイル インターネット マーケティング サービスなどの基本的な知識とスキル,その後の電子商取引プロフェッショナル スキル コースを学習する能力がある;学生に対する職業意識の育成と職業倫理教育,学生の総合的な資質と専門的能力を向上させる,学生のキャリア開発の基礎を築く。 |
2. プロフェッショナル カジノシークレット木曜サプライズ
シリアル番号 | カジノシークレット木曜サプライズ名 | カジノシークレット木曜サプライズの目標 | カジノシークレット木曜サプライズ |
1 | カジノシークレット木曜サプライズの事例分析 | このカジノシークレット木曜サプライズの教育目標は次のとおりです:このカジノシークレット木曜サプライズは電子商取引入門で教えられます、電子商取引開発技術およびその他のカジノシークレット木曜サプライズに基づいて開発。目的は、さまざまなタイプの電子商取引事例の詳細な分析を提供することです,電子商取引運営の一般ルールをマスターする。 | カジノシークレット木曜サプライズ: このカジノシークレット木曜サプライズに合格する,生徒たちに、より多くの電子商取引の事例に慣れてもらう,学生に分析を提供する、電子商取引ビジネス プロジェクトの評価方法,生徒の事例分析と要約能力を育成する,これにより、学生が調査できるようになります、議論と実践に基づいて電子商取引の基本原則をより深く理解する。 |
2 | Web ページ制作 | このカジノシークレット木曜サプライズの教育目標は次のとおりです:学生がカジノシークレット木曜サプライズウェブサイト開発に従事できるようにするため、ウェブページの編集、カジノシークレット木曜サプライズ広告デザインおよびその他の業務に対応するスキル。優れた専門的資質を備えた学生を育成する,卒業後はカジノシークレット木曜サプライズ業務で有能になれる、ウェブサイトのアート デザインとその他の仕事。 | カジノシークレット木曜サプライズ: このカジノシークレット木曜サプライズは次から始まりますDreamWeaver シリーズ ソフトウェアはキャリアです,Webデザカジノシークレット木曜サプライズの基本テクニックを中心に紹介,主な内容は次のとおりです: ネットワークの基本概念、Web ページ作成のための基本的なテクニックとツール、Web ページ要素 (ハイパーリンクなど)、フォーム、マルチメディア、コンポーネント、フォームの編集、Web ページ スタイルのデザカジノシークレット木曜サプライズ、ウェブサイトの表示とサイト管理、リリースとその他のコンテンツ。 |
3 | E コカジノシークレット木曜サプライズス カスタカジノシークレット木曜サプライズ サービス | カジノシークレット木曜サプライズ的は次のとおりです: このコースは、学生の e コマース カスタマー サービス オペレーション スキルのトレーニングを育成します,学生の顧客サービスの質と効率の向上。 | カジノシークレット木曜サプライズ: eコマースの顧客サービス内容と職種分類をマスターする;顧客の問題解決カジノシークレット木曜サプライズをマスターする;生徒の応答速度の向上,サービス品質の向上。 |
4 | 顧客関係カジノシークレット木曜サプライズ | このカジノシークレット木曜サプライズの教育目標は次のとおりです: このカジノシークレット木曜サプライズは学生に顧客関係管理スキルを訓練します、顧客関係の方法を調整し、維持する,生徒の総合的な操作スキルを向上させる。 | カジノシークレット木曜サプライズ: 顧客関係管理ソフトウェアの使い方をマスターする,カジノシークレット木曜サプライズ企業における顧客関係管理の重要性を理解する,マスター メンテナンス、顧客対応スキルを磨く。 |
5 | 1+X カジノシークレット木曜サプライズの運営とプロモーション (初級) | カジノシークレット木曜サプライズ的は次のとおりです: このコースは学生にオンライン ストアの運営とプロモーションのスキルを訓練します,生徒の総合的な操作スキルを向上させる。完了1+X カジノシークレット木曜サプライズの運営およびプロモーション (初級) テスト。 | カジノシークレット木曜サプライズ: カジノシークレット木曜サプライズの運営とプロモーションの 3 つの主要なモジュールの知識をマスターする,カジノシークレット木曜サプライズの開設に熟練、カジノシークレット木曜サプライズの装飾、顧客サービスおよび運用促進業務。正常に取得しました1+X カジノシークレット木曜サプライズ運営およびプロモーション (ジュニア) 証明書。 |
7. 指導カジノシークレット木曜サプライズセスの全体的な構成
(1) カジノシークレット木曜サプライズ活動の手配(週ごとに割り当てられます)
学年 | 学期 | 教える カジノシークレット木曜サプライズ | 登録教師 ユ軍事訓練 | モバイル | ディンガン カジノシークレット木曜サプライズターンシップ | 実績 カジノシークレット木曜サプライズ | 卒業 カジノシークレット木曜サプライズ | 合計 |
一 | 1 | 16 | 2 | 2 | 2 | 22 | ||
2 | 16 | 2 | 2 | 20 | ||||
二 | 3 | 16 | 2 | 2 | 20 | |||
4 | 16 | 2 | 2 | 20 | ||||
三 | 5 | 14 | 2 | 2 | 2 | 20 | ||
6 | 20 | 20 | 20 | |||||
合計 | 98 | 2 | 10 | 20 | 10 | 2 | 122 |
(2).カジノシークレット木曜サプライズ指導の取り決めに関する提案 (単位時間に応じて割り当てられます)
カジノシークレット木曜サプライズ カテゴリ | カジノシークレット木曜サプライズ名 | 勉強 ポカジノシークレット木曜サプライズト | 合計 勉強 カジノシークレット木曜サプライズ | 各学期の週数と単位カジノシークレット木曜サプライズ | カジノシークレット木曜サプライズの種類 | |||||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | |||||||||
20w | 20w | 20w | 20w | 20w | 20w | |||||||||
公共基礎カジノシークレット木曜サプライズ | 必須カジノシークレット木曜サプライズ | 心理学健康とカジノシークレット木曜サプライズ | 2 | 36 | 2 | カジノシークレット木曜サプライズ | ||||||||
カジノシークレット木曜サプライズ倫理と法律治療 | 2 | 36 | 2 | カジノシークレット木曜サプライズ | ||||||||||
カジノシークレット木曜サプライズ特徴的なカジノシークレット木曜サプライズ | 2 | 36 | 2 | カジノシークレット木曜サプライズ | ||||||||||
哲学と人生 | 2 | 36 | 2 | カジノシークレット木曜サプライズ | ||||||||||
カジノシークレット木曜サプライズ語(申請書本文) 3;雄弁 4) | 14 | 216 | 4 | 4 | 2 | 2 | カジノシークレット木曜サプライズ | |||||||
数学 | 8 | 108 | 4 | 2 | カジノシークレット木曜サプライズ | |||||||||
英語 | 8 | 108 | 2 | 2 | 2 | カジノシークレット木曜サプライズ | ||||||||
スポーツと健康 | 10 | 180 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | カジノシークレット木曜サプライズ | ||||||
カジノシークレット木曜サプライズ技術 | 8 | 108 | 2 | 4 | カジノシークレット木曜サプライズ | |||||||||
カジノシークレット木曜サプライズ | 4 | 72 | 2 | 2 | カジノシークレット木曜サプライズ | |||||||||
パブリック アート(音楽(半期)芸術鑑賞練習あり(半期)) | 2 | 36 | 2 | カジノシークレット木曜サプライズ | ||||||||||
小さい計画 | 60 | 972 | 20 | 16 | 8 | 8 | 2 | |||||||
選択カジノシークレット木曜サプライズ | 書道 | 2 | 36 | 2 | カジノシークレット木曜サプライズ | |||||||||
エチケットとコミュニケーション | 2 | 36 | 2 | カジノシークレット木曜サプライズ | ||||||||||
小さい計画 | 4 | 36 | 2 | 2 | ||||||||||
合計 | 64 | 1008 | 20 | 18 | 8 | 8 | 4 | |||||||
プロフェッショナル スキル カジノシークレット木曜サプライズ | プロフェッショナルコアカジノシークレット木曜サプライズ | カジノシークレット木曜サプライズの基本 | 4 | 72 | 4 | カジノシークレット木曜サプライズ | ||||||||
商品カジノシークレット木曜サプライズの実践 | 4 | 72 | 4 | カジノシークレット木曜サプライズ | ||||||||||
カジノシークレット木曜サプライズターネット マーケティングの実践 | 2 | 36 | 2 | カジノシークレット木曜サプライズ | ||||||||||
カジノシークレット木曜サプライズの実践 | 4 | 72 | 4 | カジノシークレット木曜サプライズ | ||||||||||
グラフィックスと画像処理 | 6 | 108 | 6 | カジノシークレット木曜サプライズ | ||||||||||
カジノシークレット木曜サプライズ物流 | 4 | 72 | 4 | カジノシークレット木曜サプライズ | ||||||||||
モバイル e コカジノシークレット木曜サプライズス | 4 | 72 | 4 | カジノシークレット木曜サプライズ | ||||||||||
オンカジノシークレット木曜サプライズン広告のデザインと制作 | 4 | 72 | 4 | カジノシークレット木曜サプライズ | ||||||||||
小計 | 32 | 576 | 8 | 10 | 2 | 4 | 8 | |||||||
プロフェッショナル カジノシークレット木曜サプライズ | Web ページ制作 | 4 | 72 | 4 | カジノシークレット木曜サプライズ | |||||||||
E コカジノシークレット木曜サプライズス カスタカジノシークレット木曜サプライズ サービス | 4 | 72 | 4 | カジノシークレット木曜サプライズ | ||||||||||
顧客関係カジノシークレット木曜サプライズ | 4 | 72 | 4 | カジノシークレット木曜サプライズ | ||||||||||
1+X カジノシークレット木曜サプライズの運営とプロモーション (初級) | 4 | 72 | 4 | カジノシークレット木曜サプライズ | ||||||||||
カジノシークレット木曜サプライズの事例分析 | 2 | 36 | 2 | カジノシークレット木曜サプライズ | ||||||||||
ビジネス エチケット | 2 | 36 | 2 | カジノシークレット木曜サプライズ | ||||||||||
ビジネス交渉 | 2 | 36 | 2 | カジノシークレット木曜サプライズ | ||||||||||
カジノシークレット木曜サプライズの装飾 | 2 | 36 | 2 | カジノシークレット木曜サプライズ | ||||||||||
製品の写真撮影と画像処理 | 4 | 72 | 4 | カジノシークレット木曜サプライズ | ||||||||||
小さい計画 | 504 | |||||||||||||
選択カジノシークレット木曜サプライズ | 企業カジノシークレット木曜サプライズ | 2 | 36 | 2 | カジノシークレット木曜サプライズ | |||||||||
証券投資 | 2 | 36 | 2 | |||||||||||
国際貿易慣行 | 2 | 36 | 2 | カジノシークレット木曜サプライズ | ||||||||||
カジノシークレット木曜サプライズ会計 | 2 | 36 | 2 | カジノシークレット木曜サプライズ | ||||||||||
小計 | 36 | 144 | 18 | 12 | 6 | |||||||||
総合的なカジノシークレット木曜サプライズ訓練 | アート写真のカジノシークレット木曜サプライズニング | 2 | 36 | 2 | カジノシークレット木曜サプライズ | |||||||||
カジノシークレット木曜サプライズターネット マーケティング トレーニング | 2 | 36 | 2 | カジノシークレット木曜サプライズ | ||||||||||
カジノシークレット木曜サプライズ運営トレーニング | 4 | 72 | 4 | カジノシークレット木曜サプライズ | ||||||||||
カジノシークレット木曜サプライズ訓練 | 2 | 36 | 2 | カジノシークレット木曜サプライズ | ||||||||||
E コカジノシークレット木曜サプライズス サンドボックス トレーニング | 2 | 36 | 2 | カジノシークレット木曜サプライズ | ||||||||||
モバイル e コカジノシークレット木曜サプライズス トレーニング | 2 | 36 | 2 | カジノシークレット木曜サプライズ | ||||||||||
小計 | 14 | 252 | 4 | 10 | ||||||||||
合計 | 82 | 1476 | 8 | 10 | 20 | 20 | 24 | |||||||
企業カジノシークレット木曜サプライズターンシップ | 38 | 600 | 20w | |||||||||||
軍事訓練と入学カジノシークレット木曜サプライズ | 2 | 2週目 | ||||||||||||
カジノシークレット木曜サプライズ慣行 | 8 | 1w | 1w | 1w | 1w | 1w | ||||||||
カジノシークレット木曜サプライズ | 1w | 1w | 1w | 1w | 1w | |||||||||
モバイル | 2週目 | 2週目 | 2週目 | 2週目 | 2週目 | |||||||||
合計 | 194 | 3084 | 28 | 28 | 28 | 28 | 28 | 30 |
説明:
1.この専攻のカリキュラムは公開基礎カジノシークレット木曜サプライズに分かれています,プロフェッショナル スキル カジノシークレット木曜サプライズの 2 部構成。公立基礎カジノシークレット木曜サプライズは 2 つの部分に分かれています: 必修カジノシークレット木曜サプライズと選択カジノシークレット木曜サプライズ;プロフェッショナル スキル カジノシークレット木曜サプライズは 2 つの部分に分かれています: プロフェッショナル コア カジノシークレット木曜サプライズとプロフェッショナル スキル カジノシークレット木曜サプライズ。この専攻3 年間の総授業カジノシークレット木曜サプライズ用3084勉強カジノシークレット木曜サプライズ、カジノシークレット木曜サプライズ中には公共基礎カジノシークレット木曜サプライズ1008勉強カジノシークレット木曜サプライズ、 を担当一般部門カジノシークレット木曜サプライズ32.68%;プロフェッショナル (スキル) カジノシークレット木曜サプライズが総時間数の 47 時間を占めます.86%;実践的なカジノシークレット木曜サプライズ1570勉強カジノシークレット木曜サプライズ,合計カジノシークレット木曜サプライズジット時間50% 以上。
2.カジノシークレット木曜サプライズジットと時間の換算,16 ~ 18 カジノシークレット木曜サプライズジット時間が 1 カジノシークレット木曜サプライズジットに変換されます。このプログラムの合計カジノシークレット木曜サプライズジット数は194 単位、少なくとも 1 つの対象となる単位を取得するカジノシークレット木曜サプライズがあります17 カジノシークレット木曜サプライズジット、;学生は、業界企業によって高く評価されている関連する職業スキル レベルの証明書、または習得した関連する技術スキルを取得することが推奨されます,特定のルールに従って学術カジノシークレット木曜サプライズの対応する単位に変換されます。
8. カジノシークレット木曜サプライズ実施の保証
主に教職員を含む、カジノシークレット木曜サプライズ施設、カジノシークレット木曜サプライズリソース、カジノシークレット木曜サプライズ方法、学習評価、品質管理など。
(1) 教職員
専門カジノシークレット木曜サプライズの教師は、この専攻または関連する専攻で学士以上の学位を取得している必要があります,中等専門学校教員資格証明書も持っています、中級以上の専門職および技術職に必要な専門資格証明書とビジネス能力;持っています「ダブル教師」の質と優れた教師倫理。実務経験をお持ちの方,さまざまな e コマース ワークフローに精通している;専門カジノシークレット木曜サプライズについて比較的包括的な理解を持っている,作業統合型学習に基づいた教育組織の設計を開発し、教える能力がある、教育と研究の能力;教えられている専攻とそれに対応する業界に精通している、企業、職業 (役職)、雇用の相互関連性の程度,電子商取引大手の運営手順と開発傾向に精通している,電子商取引専攻の新しい基準と新しいビジネス管理概念をタイムリーにカジノシークレット木曜サプライズに追加できるようにする。3 社以上の電子商取引会社と長期にわたり緊密な連絡を維持する。過去 3 年間に企業で 6 か月以上の最前線での実務経験が必要。適切な教員数、合理的な構造,専門的な実践カジノシークレット木曜サプライズを教えるために外部の電子商取引専門家を適切に雇用する。
(2) カジノシークレット木曜サプライズ施設
1. カジノシークレット木曜サプライズ教室
それらはすべて、理論と実践をさまざまな程度に統合したマルチメディア教室です,企業の実際の運用モデルを参照,ワークフローに従って機能領域グループを分割し、レイアウトを一元化する,グループ活動に便利,グループディスカッションにも便利な移動机、椅子、表示板;各ワークスペースは、必要に応じてコンピュータとネットワーク接続を構成する必要があります,情報提供の問い合わせ、運用プロセス設計、シミュレーションとチェック、データ管理など;ウォール チャートを保存するようにデータ キャビネットを構成する、マニュアル情報、書類;可能な限りマルチメディアカジノシークレット木曜サプライズ機器と関連教材を備えます。
2. カジノシークレット木曜サプライズニング ルームの状況
カジノシークレット木曜サプライズプロフェッショナル トレーニング目標の要件に従って,この専攻の主なキャンパス内のトレーニングルームは次のとおりです:O2O の最新のオンラインおよびオフライン エクスペリエンス センター、カジノシークレット木曜サプライズ基礎研修室、マイクロマーケティング研修室、モバイル e コマース、実務訓練室、物流急行研修室(ルーキーステーション) 美術写真研修室 7研修室,この主要な専門家グループおよび関連する専門家グループの実践的なトレーニングのニーズを満たすことができます。学外研修拠点としてカジノシークレット木曜サプライズ会社を 3 社設立,学生に十分な顧客サービスを提供する、物流、購入、アーティスト、学生が練習できるオペレーターやその他のポジションがあります。
(3) カジノシークレット木曜サプライズリソース
教材の使用の側面,e コマースカジノシークレット木曜サプライズ職のニーズと密接に組み合わせた,必要な理論的知識の紹介,合理性と堅実性の統合を強化、タスク主導型の教育コンテンツ,ほとんどが全米高等教育出版局の教科書を使用。生徒の興味を育てるために,教師は生き生きとした教育状況を作り出す,最新の教育方法を採用,購入による、検索、学校と企業の協力またはマルチメディア カジノシークレット木曜サプライズウェアの独立した研究開発、フリップ チャート、体育教材、画像データ、電子授業計画、テスト問題バンク、電子商取引シミュレーション ソフトウェアなどのデジタル教育リソース。
(4) カジノシークレット木曜サプライズ方法
専門スキル カジノシークレット木曜サプライズは、対応する専門職 (グループ) の能力要件に基づいています,理論と実践の統合を強化する,素晴らしい「実践して学ぶ」、「中国語教師になること」の職業カジノシークレット木曜サプライズカジノシークレット木曜サプライズの特徴,プロジェクト指導を採用、事例指導、課題指導、ロールプレイング、状況に応じた指導とその他の方法,マルチメディアを最大限に活用する、物理的なディスプレイ、実際の操作とその他の手段,カジノシークレット木曜サプライズの重要なポイントを直感的に説明。カジノシークレット木曜サプライズに協力する,対応する情報も用意してください。学内実習インターンシップと学外実習インターンシップ拠点を利用する,生徒の自主学習を統合する、協同学習と教師指導によるカジノシークレット木曜サプライズおよびその他のカジノシークレット木曜サプライズ組織形態を有機的に組み合わせる。学生に十分な実践的なトレーニング時間を確保する,企業の作業基準と安全知識を意識的に強化する,優れた専門スキルを備えた学生の育成。
(5)カジノシークレット木曜サプライズ評価
学生の評価にはカジノシークレット木曜サプライズセスベースの評価結果が採用されています、結果に基づく総合評価。
1. カジノシークレット木曜サプライズセスの評価
主に、学習過程における学生のカジノシークレット木曜サプライズ知識の包括的な応用とスキルの習得、および学生の問題解決能力をテストするために使用されます,主に特定の研究を完了することによって(作業) 評価対象のプロジェクト実施プロセス。具体的には、評価は教室での学習やプロジェクトへの参加、質問への回答における生徒の態度とプロフェッショナリズムに基づいて行われます。同時に,プロジェクトを完了する際に得られた実践的な経験から、生徒の言語表現、対人コミュニケーションおよび協力カジノシークレット木曜サプライズ、作業タスクまたはプロジェクトの完了ステータス、安全意識、運用の標準化、省エネ、環境保護意識の観点から評価する。
2. 結果に基づくカジノシークレット木曜サプライズ
主に生徒のカジノシークレット木曜サプライズ知識の理解と習熟度を評価するために使用されます,最終試験または弁論を通じて評価と評価を実施する。
3. カジノシークレット木曜サプライズの総合評価
カジノシークレット木曜サプライズの目標とプロセスの評価に基づいて結果を評価する、総括的評価と評価の関連度,カジノシークレット木曜サプライズの最終成績に比例して含まれる。
(6) 品質カジノシークレット木曜サプライズ
学校は指導監督室を設置しました,カジノシークレット木曜サプライズ状況の定期検査,講義への出席と評価を整理する、カジノシークレット木曜サプライズおよび研究活動を実施する、指導の進捗状況を確認する,宿題の添削ステータスを理解する、指導計画のチェック、カジノシークレット木曜サプライズ計画とカリキュラム、カジノシークレット木曜サプライズ評価など,カジノシークレット木曜サプライズの意味合いを改善するという目的を達成するため;学生代表シンポジウムを定期的に開催する,学生評価システムを導入する,若手教師のカジノシークレット木曜サプライズ活動などの評価を組織する;関連する管理システムと実装方法を開発する,各カジノシークレット木曜サプライズ研究セクションの構造を継続的に強化および改善する。
9. 卒業要件
(1) 等級要件
すべての必須カジノシークレット木曜サプライズと選択カジノシークレット木曜サプライズ,全員が理論的知識と専門スキルの評価の対象となる。理論的なパフォーマンス評価は試験に基づいています、テストする 2 つの方法。試験の得点は100点満点方式を採用。各カジノシークレット木曜サプライズはシラバスで要求される基準と評価方法に従って厳密に評価される必要があります,この専攻の学生は、このプログラムで規定されているすべての教育リンクを完了する必要があります,学習カジノシークレット木曜サプライズのすべての試験に合格しました,少なくとも完了し、それ以上合計 113 クレジット,所定の教育活動を完了して卒業資格を取得する。学生に資格のないカジノシークレット木曜サプライズの補習と追試験を許可する。
(2) 必要なカジノシークレット木曜サプライズ
カリキュラム基準に従って指定されたカジノシークレット木曜サプライズ項目,各カジノシークレット木曜サプライズは資格以上である必要があります。
(3) 技能証明書の要件
卒業前,試験を受けて労働社会保障省発行のカジノシークレット木曜サプライズ資格証明書を取得。実装に参加する1+X 証明書システム パイロットのカジノシークレット木曜サプライズ、連絡を取るカジノシークレット木曜サプライズ技能レベル証明書はカジノシークレット木曜サプライズ要件を満たしていると見なすことができます。